Categoría A: un club nautico para botes a remo.
Categoría B: residencias estudiantiles.
El seguimiento estuvo a cargo de 25 profesores de nuestra facultad y de alumnos ayudantes.
El proceso de diseño:
martes, 27 de octubre de 2009
Arquisur 2009 taller de ideas
En la FADU UNL se realizo el congreso Arquisur 2009, dentro de las actividades del congreso se organizó un taller de ideas con un total de 350 alumnos de América latina y 170 alumnos de nuestra facultad. El trabajo realizado se dividió en dos categorías:
El proceso de diseño:
Los resultados:
El proceso de diseño:
miércoles, 14 de octubre de 2009
Entrega UT1 2009
Imagenes correspondientes a la clase cierre de la primera unidad tematica del año 2009, entrega de notas y exposicion de 150 trabajos en el taller con la charla dictada por el Arq. Osvaldo Mansur.
viernes, 9 de octubre de 2009
jueves, 17 de septiembre de 2009
miércoles, 16 de septiembre de 2009
UT2 Elaboración de hipotesis o idea
-Objetivo Específico:
-Verificar la elaboración de ideas en relación a la problemática propuesta y los presupuestos (pautas y premisas) de partida. Legibilidad. Organización volumétrica. Definición del conjunto a través del diseño de la articulación del conjunto residencial con los local/es comerciales y la sintaxis formal resultante. Inserción en el contexto: relación con la futura Av. 9 de Julio,
- Modalidad de entrega:
18.00 horas del 22 de septiembre
Los grupos deben asistir con absoluta puntualidad, para facilitar el armado de los mini-plenarios .Se presentará de acuerdo a la guía de entrega, con visación inicial de cada docente a cargo.
-Modalidad operativa:
Exposición grupal en pequeños plenarios de 8 equipos cada uno con la asistencia de todo el grupo docente.
-Cada grupo contará con 2/3 minutos para explicitar la idea proyectual valiéndose de croquis, plantas, cortes, esquemas distributivos, maquetas físicas de estudio, etc. Se deberán aportar los registros gráficos que permitan comunicar el proceso de estructuración(proceso de correcciones previas) . Se suministra a continuación una guía orientativa con los elementos mínimos indispensables de la entrega.
-Es obligatorio el uso de la maqueta física conceptual como recurso en la generación de la idea de arquitectura.
-Se recomienda contar con papel transparente para facilitar los ajustes y “pasado en limpio” de los trazos del partido que pudieran devenir de las intervenciones del titular y/o el resto del equipo docente.
GUÍA ORIENTATIVA PARA
1) Maqueta volumétrica o de estudio Esc 1:400/1.300
En donde se verifique el planteo general, la relación de las áreas funcionales y la relación con el contexto.
2) Planta baja general del complejo Esc. 1:200
Que de cuenta de las leyes de generación geométrica y relación entre las partes. Definición de espacios abiertos y cerrados, accesibilidad, núcleos verticales. Primeras nociones estructurales.
3) Planta de subsuelo Esc. 1:200
En caso de ubicación de cocheras, se deberá definir la tipología de distribución adoptada.
4) Planta/s tipo de viviendas Esc. 1.:200
Ubicación del tipo de Unidad ( 1-2-o-3 D), núcleo duro y nociones estructurales
6) Corte esquemático Esc. 1:200
Indicando relaciones programáticas y espaciales
(ubicación de accesos, hall de ingreso, circulaciones verticales, sanitarios, vinculación con cocheras)
C Ó D I G O D E C O L O R E S
-Areas de circulación principal (horizontal y vertical)
(Lobby, Hall, Palier, Escaleras. Rampas y Ascensores) AMARILLO
-Núcleos Sanitarios AZUL
-Cocina-Lavadero ROJO
-Balcones, Terrazas VERDE
lunes, 7 de septiembre de 2009
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